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La dictée à corriger

Retrouver et corriger les fautes d'orthographe dans des phrases déjà écrites : développer le réflexe de relecture et la vigilance orthographique. Du CP au CM2, avec des erreurs de plus en plus fines.

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La leçon

Comprendre la dictée à corriger

La dictée à corriger (ou dictée inverse) présente un texte qui contient des erreurs : le travail consiste à les repérer et à les corriger. C'est l'exercice « à l'envers » de la dictée classique : au lieu d'écrire sous la dictée, on relit un texte pour y chasser les fautes. Cet exercice développe une compétence essentielle : la relecture, c'est-à-dire la capacité à se corriger soi-même. Pour bien corriger, on relit lentement, mot après mot, en se posant des questions : ce mot est-il bien orthographié ? les accents sont-ils là ? les accords sont-ils justes (le verbe avec son sujet, l'adjectif avec le nom) ? On peut relire plusieurs fois en cherchant un type d'erreur à la fois (d'abord les accords, puis les mots). Quand on trouve une faute, on la corrige. Les erreurs peuvent porter sur l'orthographe d'un mot (lettre oubliée, accent manquant), sur un accord (« les chat » au lieu de « les chats ») ou sur un homophone (« il a » / « il à »). S'entraîner à corriger les erreurs des autres aide à mieux repérer et corriger ses propres fautes quand on écrit un texte.

Exemple

Phrase à corriger : « les enfant joue dans le jardin. » Corrections : « Les enfants jouent dans le jardin. » (majuscule, accord du nom et du verbe au pluriel).

À éviter

Lire la phrase trop vite et valider « les enfant joue » comme correct est une erreur : en relisant attentivement, on repère l'oubli des accords au pluriel (« les enfants jouent »).

L'astuce pour mémoriser

Relis lentement, mot après mot, en cherchant un type d'erreur à la fois : d'abord les accords (sujet/verbe, déterminant/nom/adjectif), puis l'orthographe des mots.

À surveiller

Les erreurs fréquentes

Relire trop vite sans repérer les fautes.
Oublier de vérifier les accords (nom, verbe, adjectif).
Corriger un mot juste en pensant qu'il est faux.
Ne pas repérer les erreurs d'homophones.

Pour les parents

Comment accompagner votre enfant

1Entraînez la relecture lente, mot après mot.
2Faites chercher un type d'erreur à la fois (accords, puis mots).
3Reliez cet exercice à la correction de ses propres textes.

Questions fréquentes

Vous vous posez ces questions

Qu'est-ce que la dictée à corriger ?

C'est un texte contenant des erreurs qu'il faut repérer et corriger. C'est l'inverse de la dictée : on relit pour chasser les fautes.

À quoi sert cet exercice ?

Il développe le réflexe de relecture et la vigilance orthographique, ce qui aide ensuite à corriger ses propres fautes quand on écrit un texte.

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