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La copie

Recopier un texte adapté à son niveau, sur un thème donné, avec soin, en respectant fidèlement l'orthographe, la ponctuation et la mise en page. La longueur du texte s'adapte au niveau (du CP au CM2).

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La leçon

Comprendre la copie

La copie consiste à reproduire un texte donné, exactement comme il est écrit. Cela paraît simple, mais c'est un exercice très utile : il entraîne le geste d'écriture, la mémoire de l'orthographe des mots et l'attention aux détails (majuscules, accents, ponctuation). Pour bien copier, on ne recopie pas lettre par lettre : c'est trop lent et cela multiplie les erreurs. La bonne méthode est de lire un groupe de mots, de le mémoriser, puis de l'écrire sans regarder le modèle, et enfin de vérifier. On copie ainsi par « morceaux » de plus en plus longs à mesure qu'on progresse. Il faut respecter tout ce qui est écrit : les majuscules en début de phrase et aux noms propres, les accents, la ponctuation (points, virgules), et aller à la ligne au bon endroit. Une fois la copie terminée, on relit en comparant avec le modèle pour corriger les erreurs. Une copie soignée est lisible, sans rature, et fidèle au texte. La longueur du texte à copier grandit avec la classe : quelques mots au CP, un court paragraphe au CM2.

Exemple

Pour copier « Le chat dort sur le canapé. » : on lit la phrase, on la mémorise, on l'écrit avec la majuscule et le point, puis on relit pour vérifier chaque mot.

À éviter

Recopier « le chat dort » sans majuscule ni point est une copie incorrecte : copier, c'est reproduire fidèlement le modèle, y compris la majuscule initiale et la ponctuation finale.

L'astuce pour mémoriser

Lis un groupe de mots, mémorise-le, écris-le sans regarder, puis vérifie. On copie par morceaux, pas lettre par lettre.

À surveiller

Les erreurs fréquentes

Copier lettre par lettre, ce qui est lent et source d'erreurs.
Oublier les majuscules, les accents ou la ponctuation.
Ne pas relire pour comparer avec le modèle.
Mal respecter la mise en page (retours à la ligne).

Pour les parents

Comment accompagner votre enfant

1Encouragez la copie par groupes de mots plutôt que lettre par lettre.
2Faites relire et comparer avec le modèle.
3Valorisez le soin, la lisibilité et le respect de la ponctuation.

Questions fréquentes

Vous vous posez ces questions

À quoi sert l'exercice de copie ?

Il entraîne le geste d'écriture, la mémoire de l'orthographe et l'attention aux détails (majuscules, accents, ponctuation). C'est la base de toutes les activités d'écriture.

Comment bien copier un texte ?

On lit un groupe de mots, on le mémorise, on l'écrit sans regarder le modèle, puis on vérifie. On copie par morceaux, pas lettre par lettre.

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