Trouver les informations d'un texte

Un texte contient beaucoup d'informations : où et quand se passe l'action, qui sont les personnages, ce qu'ils font, pourquoi. On distingue deux sortes d'informations. Les informations explicites sont écrites noir sur blanc : pour les trouver, il suffit de relire le passage concerné. Par exemple, si le texte dit « Léa habite à Lyon », la réponse à « Où habite Léa ? » est écrite. Les informations implicites ne sont pas dites directement : il faut les déduire à partir d'indices, c'est ce qu'on appelle faire une inférence. Par exemple, si le texte dit « Tom prit son parapluie et enfila ses bottes », on peut déduire qu'il pleut, même si ce n'est pas écrit. Pour bien répondre, on repère d'abord les mots-clés de la question, puis on retourne au texte pour chercher l'information (relire est essentiel), et on justifie sa réponse en citant le passage ou l'indice utilisé. Trouver les informations, explicites comme implicites, est au cœur de la compréhension de lecture et se travaille dès le CP, de plus en plus finement.