Utiliser les mots (CP au CM2) : champ lexical, familles, exercices | ExoMinute
CPCE1CE2CM1CM2Français

Utiliser les mots

Employer le mot juste dans une phrase et organiser le vocabulaire : classer les mots par thème (champ lexical) et par famille. Du CP (associer un mot à sa catégorie) au CM2 (vocabulaire riche et nuancé).

Premières fiches offertesSans inscriptionPDF prêt à imprimer

La leçon

Comprendre utiliser les mots

Bien utiliser les mots, c'est choisir le mot juste selon la situation et savoir organiser son vocabulaire. On regroupe souvent les mots de deux façons. Le champ lexical rassemble les mots qui parlent d'un même thème : autour de « la mer », on trouve « vague », « bateau », « plage », « poisson ». La famille de mots rassemble les mots construits à partir d'un même mot de base (le radical) : autour de « terre », on trouve « terrain », « atterrir », « souterrain », « territoire ». On forme de nouveaux mots en ajoutant un préfixe devant le radical (re- dans « refaire », in- dans « invisible ») ou un suffixe derrière (-eur dans « chanteur », -able dans « lavable »). Connaître les familles de mots aide à comprendre des mots nouveaux et à mieux les orthographier (le « d » de « grand » se retrouve dans « grandir »). Pour compléter une phrase avec le mot juste, on tient compte du sens et du contexte. Un vocabulaire riche et bien organisé permet de s'exprimer avec précision, à l'oral comme à l'écrit.

Exemple

Champ lexical de l'école : cartable, cahier, maître, récréation. Famille du mot « dent » : dentiste, dentaire, dentifrice.

À éviter

Ranger « soleil » dans le champ lexical de « l'école » est une erreur : « soleil » ne parle pas du thème de l'école. Un champ lexical regroupe des mots liés à un même thème.

L'astuce pour mémoriser

Champ lexical = même thème (mer : vague, bateau). Famille de mots = même radical (terre : terrain, atterrir). Les préfixes se mettent devant, les suffixes derrière.

À surveiller

Les erreurs fréquentes

  • Confondre champ lexical (même thème) et famille de mots (même radical).
  • Choisir un mot imprécis alors qu'un mot plus juste existe.
  • Se tromper de préfixe ou de suffixe.
  • Regrouper des mots qui n'ont pas de lien de sens ou de forme.

Pour les parents

Comment accompagner votre enfant

  • 1Faites lister des mots autour d'un thème (champ lexical).
  • 2Cherchez des familles de mots à partir d'un mot de base.
  • 3Encouragez le choix du mot précis plutôt qu'un mot passe-partout.

Questions fréquentes

Vous vous posez ces questions

Quelle différence entre champ lexical et famille de mots ?

Le champ lexical regroupe des mots d'un même thème (mer : vague, plage). La famille de mots regroupe des mots formés sur un même radical (terre : terrain, atterrir).

À quoi servent les préfixes et les suffixes ?

Ils servent à former de nouveaux mots : un préfixe se place devant le radical (re-faire), un suffixe derrière (chant-eur).

Entraînez votre enfant sur utiliser les mots

Générez des fiches d'exercices personnalisées et imprimables, adaptées à son niveau — en quelques secondes.

Premières fiches offertesSans inscriptionPDF prêt à imprimer

Avant, revoir