Le sujet et le verbe
Repérer, dans une phrase, le verbe conjugué et son sujet (celui qui fait ou subit l'action). C'est la base de l'accord du verbe. Au CE1 (phrases simples) et au CE2 (y compris sujets inversés).
La leçon
Comprendre le sujet et le verbe
Exemple
Dans « Chaque matin, les oiseaux chantent », le verbe est « chantent ». « Qui est-ce qui chante ? » → « les oiseaux » : c'est le sujet.
À éviter
Dans « Chaque matin, les oiseaux chantent », dire que « matin » est le sujet est faux : « Qui est-ce qui chante ? » ne donne pas « matin » mais « les oiseaux ». Le premier mot n'est pas toujours le sujet.
L'astuce pour mémoriser
Pour trouver le sujet, demande « Qui est-ce qui + verbe ? ». Tu peux l'encadrer avec « C'est … qui » : « C'est les oiseaux qui chantent ».
À surveiller
Les erreurs fréquentes
- Croire que le sujet est toujours le premier mot de la phrase.
- Confondre le verbe conjugué avec un autre mot.
- Oublier de repérer le sujet inversé (dans les questions).
- Prendre un complément pour le sujet.
Pour les parents
Comment accompagner votre enfant
- 1Faites poser la question « Qui est-ce qui… ? » pour trouver le sujet.
- 2Cherchez d'abord le verbe (le mot qui change avec le temps).
- 3Entraînez les cas où le sujet est éloigné ou inversé.
Questions fréquentes
Vous vous posez ces questions
Comment trouver le sujet d'une phrase ?
On repère le verbe, puis on pose la question « Qui est-ce qui + verbe ? ». La réponse est le sujet. On peut l'encadrer avec « C'est … qui ».
Pourquoi est-ce important de repérer le sujet ?
Parce que c'est le sujet qui commande l'accord du verbe : « l'enfant joue » mais « les enfants jouent ».
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